实践力相关论文
高中地理课程资源内涵随课程改革发展而不断丰富,校本课程在新一轮课程改革中占据着重要地位,但相关研究内容集中在理论层面居多,......
江苏省无锡市玉祁高级中学以“服务学习”提升学生的责任感与实践力,学校通过构建服务学习的整体框架、活动体系等,使得学生自然生发......
在校本课程确立前进行问卷调查,根据师生情况编制生活化实践项目(教材),详细阐述了实践力素养指引下初中地理生活化校本课程的构建思......
当今时代的教育更加重视学生综合能力素质的培育,在初中阶段诸多门类的科目当中,地理课程有很多需要学生实践的内容,具有很强的操......
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师的专业发展水平是学校教育教学质量高低的关键。随着人工智能时代的开启,教师实现专业......
项目化学习是课堂教学的一种新趋势。构建以学生为中心的课堂教学,对促进教师教学方式多样化,转变学生学习方式,发展学生核心素养......
在高中地理教学活动中,教师要改变以往灌输、主导式的教育模式,围绕地理课程标准,合理设定教学方案、活动、内容,提高学生参与地理......
长期以来,我国教育体系深受应试教育影响,“唯分数论”深入人心。教师为缩短教学时间,提高教学效率,普遍采用填鸭式教学进行授课,......
学位
近年来,研学旅行拥有良好的政策环境和巨大的市场空间,研学导师却大量缺乏.中学地理教师担任野外研学导师可在一定程度上缓和这一......
新时代背景下,对人才素养提出了更高的要求,教育要致力于培养适应未来社会生存与发展的人才。但就目前高中地理教学来看,其教学模式主......
摘 要:《普通高中地理课程标准(2017年版)》明确指出,地理实践力是地理学科中四大核心素养之一,教师应注重培养学生的高中地理实践力,而......
摘 要:随着新课程、新大纲的不断推行和实践,新地理课程标准中对于地理实践力进行了明确的要求,并使得越来越多的教学管理者开始关注......
摘要:高中地理作为一门综合性学科,不仅要求学生掌握必要的地理知识和技能,而且希望学生在具体的实践过程中能够熟练运用解决问题。但......
根据高中地理新课程理念,进行提高农村高中生地理实践力的行动研究.本文中笔者结合乡土课程资源、学校的校情、学情,并充分利用学......
以教学中的“等差数列前n项和”的公式教学案例为主导,对高中数学教学中问题的难点来展开解析,通过几点的策略与方法来培养学生逻......
新课程改革的不断深入对高中地理教学提出了更多的新要求,教师在教学的过程中不仅要为学生讲授一些地理知识,还要采取各种措施引导......
小学科学课程标准指出,小学科学是一门实践性的课程,当今社会发展迅速,培养和提高儿童的实践力是刻不容缓的任务,让儿童学会如何解......
素质教育要求教师既要向学生传授基础知识,也要培养学生的学科能力。对于高中地理学科来说,地理实践力不仅是一项重要的学科能力,......
地理是一门趣味性十足的科目,并且地理与生活关联十分密切.初中是地理教育的基础阶段,需要将重心放在学生的学习意识、学习习惯培......
本文基于地理实践力的重要性,论述在高中地理教学中培养学生地理实践力的原则和策略,提出创设活动情境、巧用图表媒介、绘制示意导......
高中生是学生个性化非常多样的显著阶段,也是培养其实践能力的关键阶段.教师在进行地理课程的教学过程中,要注重培养学生的实践能......
摘要:随着时代的不断发展,科技的不断进步,新课程也在不断改革。在新一轮课程改革中,地理实践力和人地协调观、综合思维、区域认知并列......
在素质教育逐步成为教育共识的当前,对于学生各学科学习中核心素养能力的培育日渐重视.对于地理学科来说,地理实践力是该科目的教......
《普通高中地理课程标准》将人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力列为高中地理四大核心素养.地理实践力作为新目标越来越......
在新课程理念的指引下,初中语文阅读教学要凸显学生的主体地位,教师要通过适时的点拨,引导学生进行有效的思考与感悟。语文阅读教学不......
摘要:地理是一门综合性较强的学科,此学科中非常重要的任务是要培养学生的地理实践力,这样学生才能喜欢上地理学科,并具有学以致用的意......
高校实施“创新学分”,无疑有助于加大实践力度和鼓励有特长的学生脱颖而出。它的实施,对传统的教育教学改革起到了很好的推动作用,因......
实践是新课改大力倡导的教学改革方向,也是核心素养的充分体现.“地理实践力”的提出,要求教师立足教材内容,深入挖掘教材的趣味因......
培养学生的地理实践力不仅仅是为了提高地理课堂的教学效果,也是为了满足学生未来发展的需要,是为了让学生更加适应21世纪的发展要......
在新课程修订中,地理核心素养的四个知识素养包括:人地关系、区域认知、综合思维和地理实践力.这四个素养的提出,必将要求我们地理......
《地理课程标准》强调以学生为主体,促进学生的个性发展,着力培养学生的核心素养,而核心素养的培养关键是地理实践力的培养.因此,......
在学习实践科学发展观活动中,中国石油华南销售公司注重与本单位的实际情况相结合,纲举目张,带动了公司学习实践活动的全面开展。......
“任何一个财政问题,或者说任何一个经济问题,都不可能用一个理论来彻底解决。”财政部财政科学研究所副所长刘尚希表示,想找到一......
银行、企业、民众、地方政府等的利益诉求,都指向了利益格局的具体调整者—切蛋糕的财政。面临这些疑难问题,财政实践力如何?为此,......
人与自然和谐发展的理念的提出,标志着人与自然关系的一种新格局.在人类历史上,人与自然的关系经历了两种根本对立的格局.在工业社......
中学地理校本课程属于教育部门统一安排地理课程的有益补充,按照新课程标准的指导,中学时期的地理课程需要包括国家课程、地方课程......
【设计意图】本教学设计以主体、创新为主题,面向全体学生;以音乐审美为核心,从学生兴趣爱好出发,运用多种教学形式和手段,让学生......
一、关注教师阅读,开展校本培训阅读不仅丰富提高教师的学识水平,更是转变教学方式、提升教学智慧的有效途径。我们从很多名师成长......
按照集团公司党组部署要求,镇海炼化分公司党委坚持把专题教育融入领导干部经常性教育和日常工作,突出学习深度、研讨精度、实践力......
进入“十二五”以来,以“素质教育”为主导理念的教育改革与发展的实践将步入一个新的历史阶段,其动力之本、力量之源则是来自于教......
语文活动是语文教学中的一个重要内容,其目的是通过丰富多彩的语文活动方式,在课堂内创造一种积极主动、健康向上、生动有趣的良好......
大力发展职业教育,是实施科教兴国战略、加快实现工业化和现代化伟大任务的需要,是适应新形势下加快人力资源开发、全面提高劳动者......
高中阶段的地理教学中有着许多可以开展地理实验或实践活动的教学素材,在培养学生学会对生活有用的地理知识,培养学生的地理实践能......
物理课堂教学主要是培养学生掌握基本知识、掌握常规的解题思路和方法,更重要的是培养学生的创造力.随着新课程的改革,物理课堂教......